Отзывы

«Первый день: Orientation Day Этот день — некое введение для приехавших новичков. Представители программы подробно рассказали о местных правилах, традициях, будущих обязанностях волонтера, а также для нас организовали 2-х часовую экскурсию по центру Кейптауна. Заметка дня: Один местный житель сказал: «Не пытайтесь понять нашу жизнь, просто примите тот факт, что мы так живем». Удивительно было услышать это высказывание! В стране засуха, экономят буквально каждую каплю воды. Не знаю как для туристов, но для местных и приезжающих сюда работать есть правило 2-х минут. Угадайте что это? Да, это максимальная продолжительность душа.

Второй день: Знакомство со школой Так как спонсор программы предлагает совершенно разные волонтерские проекты, от работы в заповеднике до работы в местной поликлинике, то нужно сказать несколько слов о моих обязанностях — это был уход и забота о детях. А именно в моем случае это была работа с 9:00 до 14:00 в местной школе. Но скажу честно, что для меня такая «работа» была не сложной, все что было нужно-это быть на подхвате у основного учителя, которая в любой момент могла выйти из класса (например, для организации ланча), в это время нужно было развлекать, учить, организовывать детей. У меня были малыши, но на английском они говорили лучше многих российских школьников среднего возраста. В этот день мы объединились с ребятами из хостела и поехали на первый для меня Кейптаунский пляж Camps Bay.

Третий и четвертый день: Work time, experience time Каждый день, когда заканчивалась работа в запасе еще был целый день на то, чтобы познакомиться с городом поближе. Но увы, здесь нет такой свободы передвижения, как, например, у меня дома. Да, безопасно здесь ездить только на Uber и ходить в группе от четырех человек, особенно если вы девушка. Заметка дня: Школа не обустроена по последнему слову техники, но атмосфера (множество детских работ, выставки в коридоре, рисунки на стенах, вежливый персонал) решала все. У каждого ребенка с собой ланч-бокс с перекусом и в определенное время все дети садятся и дружно кушают то, что собрали для них родители, молятся перед едой. Учителя называли меня не по имени, а «Учитель» (Teacher). В этой школе я была первый помощник учителя из России, для них это было в диковинку, большинство волонтеров сюда приезжают из Германии и Швейцарии.

Шестой-восьмой день: На выходных необходимо организовывать себя самостоятельно, так как работы нет, все ищут возможность попутешествовать или весело провести время. В выходные хостел превращается в пустой дом. Я отправилась в 3-х дневное путешествие, c посещением таких мест, как Stellenbosch, Cape Agulhas, Cape of Good Hope. Заметка путешествия Второе солнце на планете — здесь, их собственное, и оно не греет, а жжет. Здесь нет времени («African Time») — никто из местных не скажет вам «Встречаемся в 20:15», он скажет «До скорого, я еду!» и вы можете прождать от 30 минут до 2 часов в ожидании и это норма! P.S. У местных есть слово «UBUNTU», что означает «отдавать, не ожидая чего-то взамен». Хорошее такое слово!

Следующая неделя: Последняя Полетела вторая неделя и каждый день был на счету. Все больше привязанности и любви к детям, все меньше времени увидеть новые места. Забыла сказать о том, что знание английского здесь— это единственное, что помогает быть среди «своих» и дает массу возможностей для новых открытий. Для кого я рекомендую эту поездку? Если вы хотите погрузиться в абсолютно новую культуру, увидеть своими глазами 2 океана одновременно, прикоснуться к истории местных. Если вы готовы помогать другим людям, владеете английским на хорошем уровне, а также располагаете временем и средствами для путешествий, то этот опыт для вас!«

Полина, г. Пермь.